Vyko tarpmokyklinės šaškių varžybos
Sausio 20 d. Marijampolės ,, Šaltinio’’ pagrindinėje mokykloje vyko 5-12 klasių Marijampolės savivaldybės tarpmokyklinės šaškių varžybos, kuriose dalyvavo 7 Marijonų gimnazija šaškių varžybose užėmė III vietą. Gimnazijai atstovavo šie moksleiviai: VAIVA GEGUŽINSKAITĖ (8 a kl.); ANRIS KRASNICKAS ( 6 b kl.); DOVYDAS TAMAŠAUSKAS (IV gimn. kl. ); DOMANTAS TAMAŠAUSKAS (…
7b klasės mokinių kelionė į Vilnių
Warning: Undefined variable $output in /home/mmzija/domains/mmgimnazija.lt/public_html/wp-content/plugins/archyvas/user/archyvas.php on line 10 Sausio 17d. 7b klasės mokiniai, lydimi klasės auklėtojos Laimos Grinkienės, vyko į ekskursiją, kurios metu dalyvavo edukacinėse pamokose Vilniaus universiteto bibliotekoje bei Lietuvos Didžiosios Kunigaikštystės Valdovų rūmuose . Ekskursiją septintokai pradėjo Valdovų rūmuose. Gausų mokinių būrį pasitiko gidė Laima, kuri visos…
Vyko chemijos olimpiada
Sausio 10 dieną SŪDUVOS gimnazijoje vyko Marijampolės saviv. I-IV klasių mokinių chemijos olimpiados II turas. Mūsų gimnazistai laimėjo prizines vietas. IGNAS KRIAUČIŪNAS (III gimn. kl. ) – I vieta; MONIKA ZDANCEVIČIŪTĖ (II gimn. kl. ) – II vieta; EVALDAS MATIJOŠAITIS (II gimn. kl. ) – III vieta ; DOMANTAS TAMAŠAUSKAS…
Sausio 13-oji
Kalendorius 2025 m. kovo mėn. Pr A T K Pn Š S 12 3456789 10111213141516 17181920212223 24252627282930 31
Integruota ugdymo karjerai ir informacinių technologijų pamoka
2014 m. sausio 8 d. Barclays Technologijų Centras kartu su projektu „Kam to reikia?!“ atvyko į mūsų gimnaziją ir supažindino I-IV gimn. klasių moksleivius su IT darbo rinka ir karjeros galimybėmis joje. Firmos atstovas Pawel Jurkun papasakojo apie dabartinius darbuotojų poreikius IT technologijų srityje, galimus skirtingus karjeros kelius IT srityje…
Edukacinė – kūrybinė išvyka
7c klasės mokiniai sausio 3-4 dienomis dalyvavo edukacinėje – kūrybinėje išvykoje Vilniuje. Jos metu susipažino su kūrybinėmis formomis, galimybėmis, priemonėmis bei kompetencijomis, kurios galės būti panaudotos tolesniam kolektyvo formavimui. Kūrybinių užduočių dėka mokiniai pabandė geriau pažinti klasės draugus, o dirbdami grupėmis suprato, jog sėkmingai atlikti užduotį galima tik tada, jei…
