Archyvas

Prasidėjo Adventas – viltingo laukimo, susikaupimo
metas, pažymintis ramybės laikotarpį prieš šv. Kalėdas.

Švęsdami Adventą mokomės laukti Jėzaus Kristaus
sugrįžimo.

Prasidėjo metas, kai tiesiami nauji keliai ir lyginami
bei atnaujinami seni, pamiršti keliai: vaikų pas tėvus,
tėvų pas vaikus, pas buvusius kolegas, pas kaimynus,
vienišus, apleistus žmones …
Prasidėjo susitaikymo, laukimo ir nors labai mažų, bet
gerų darbų atlikimo metas.

Tebūnie šviesa vietoj sutemų !

Brangieji !

Bendrystės, meilės, supratimo ir pagarbos !

Trapumas mūs dienų !
Rimty Advento
Ramu taip širdžiai…
Taip jauku…
Laikai gerumą širdyje,
Tarytum duoną rankoj.

V. P.

  Gruodžio 11 dieną Marijampolės Rygiškių Jono gimnazijoje vyko Sūduvos
krašto I – IV gimnazijos klasių matematikos olimpiada. Joje dalyvavo ir Marijonų
gimnazijos I-IV gimn. klasių 13 mokinių bei svečių teisėmis du 8 klasės mokiniai.
Visi dalyvaujantys mokiniai sprendė tuos pačius uždavinius ( uždavinių sąlygas
parengė VU matematikos fakulteto docentas, daktaras Romualdas Košuba).
Olimpiadoje mūsų gimnazijos matematikai iškovojo penkias prizines vietas:

1- ąją vietą tarp III gimn. kl. laimėjo Simonas Kireilis.
2-ąsias vietas laimėjo Matas Kaminskas (I gimn. kl.) bei Edvinas Kavaliauskas
( II gimn. kl.).
3-iosios vietos atiteko Tadui Žaliauskui ( I gimn. kl. ) ir Ignui Kriaučiūnui ( II
gimn. kl.).
Kitiems mokiniams olimpiadoje taip pat neblogai sekėsi , nors vietų ir nelaimėjo.

Labai sėkmingai pasirodė mūsų gimnazijos aštuntokai: Paulina Šalaševičiūtė ir
Domantas Tamašauskas.

Sveikiname jaunuosius matematikus ir juos parengusius mokytojus !

Spalio 15 – 25 dienomis Maltoje vyko Comenius kvalifikacijos tobulinimosi kursai “ Teacher
Training for Teachers of English as a Foreign Language- Practical Teaching Skills, Methodology and Bilingual
Education in Malta”. Šie kursai mane sudomino patrauklia tema (“Kvalifikacijos tobulinimas anglų kalbos
mokytojams-praktiniai mokymo įgūdžiai, metodika ir dvikalbis švietimas Maltoje”). Įdomu buvo ir dėl
to, kad renginys vyko šalyje, kurioje egzistuoja dvi oficialios valstybinės kalbos – anglų ir maltiečių. Šiltas
klimatas ir unikali geografinė padėtis taip pat paskatino pasirinkti šiuos kursus iš Comenius mokymų
duomenų bazės.

Kvalifikacijos tobulinimo kursuose, kurie vyko anglų kalba, dalyvavo atstovai iš Lenkijos,
Čekijos Respublikos, Turkijos ir Lietuvos. Visi dalyviai turėjo užpildyti anketas apie savo darbo patirtį, kursų
organizatoriai kiekvienam atsiuntė literatūros šaltinius, su kuriais reikėjo susipažinti prieš prasidedant
kvalifikacijos tobulinimo renginiams. Kursų metu turėjome galimybę stebėti kitų mokytojų vedamas
pamokas, pasidalinti su jais darbo patirtimi, gilinti žinias šiomis temomis: klasės kalba, žodyno mokymas
ir veiklos, susijusios su jo plėtimu, efektyvus mokymo medžiagos panaudojimas, klaidų taisymas, tarimo
problemų sprendimas, klausyti paskaitą -dvikalbis švietimas Maltoje.

Mokykla, kurioje vyko kursai, puikiai suderino dalyvių mokomąją ir pažintinę veiklą. Vykome
į daugybę nuostabių ekskursijų: aplankėme į pasaulinį UNESCO paveldą įtrauktą Maltos sostinę Valetą,
kuri sužavėjo savo nuostabia architektūra, istorinį žvejų miestelį Marsaxlokk, senąjį miestą Mdina, kuriame
žiūrėjome filmą apie Maltos istoriją, vykome į kruizą po didįjį Valetos uostą, o taip pat aplankėme Gozo salą,
kuri priklauso Maltos salynui. Ypač didelį įspūdį paliko apsilankymas St. Julians katalikiškoje, privačioje
mergaičių mokykloje, apstulbinusioje savo dydžiu ir griežta tvarka. Nors tai privati ugdymo įstaiga, joje
mokesčio už mokslą nėra, tėvai skiria mokyklai aukas pagal savo galimybes.

Comenius mokymų programos suteikta galimybė ne tik dalyvauti tobulinimosi kursuose, bet
ir susipažinti su Maltos istorija, kultūra bei papročiais, patirti tos šalies žmonių šilumą ir geraširdiškumą
paliko neišdildomus įspūdžius ir norą gilinti profesines žinias.

Projekto veikla buvo finansuota iš Mokymosi visą gyvenimą programos, kurią Lietuvos Respublikoje
administruoja Švietimo mainų paramos fondas. Šis straipsnis atspindi tik autoriaus požiūrį, todėl Švietimo
mainų paramos fondas ir Europos Komisija negali būti laikomi atsakingi už bet kokį straipsnyje pateikiamos
informacijos naudojimą.

Daiva Miliauskienė,

anglų kalbos mokytoja metodininkė

,,Reikia pirmiausia pačiam Dievo keliais imti vaikščioti, o paskui jau rūpintis, kad ir kiti imtų
tais pačiais Dievo keliais vaikštinėti, ir kitus reikia rūpintis patraukti paskui save, ypač savo
pavyzdžiu’’. ( Jurgis Matulaitis 1910 XI 20 )

2012 metus Lietuvos Bažnyčia buvo paskyrusi palaimintajam Jurgiui
Matulaičiui. Tai iš tiesų buvo puiki proga dar kartą pažinti šio kilnaus
žmogaus gyvenimą, mokymą, tarnystę. Siekiant taurių tikslų įgyvendinimo
Vilkaviškio vyskupijos Katechetikos centras (vad. kun. Rytis Baltrušaitis)
organizavo konkursą: 6 – 9 klasių mokiniams kryžiažodžių ; 11 – 12
klasių mokiniams – laiško palaimintajam Jurgiui Matulaičiui rašymą.
Konkurso tikslas – paskatinti tikybą lankančius mokinius domėtis
palaimintojo Jurgio Matulaičio asmenybe bei jo dvasiniu palikimu, ugdyti
mokinių kūrybiškumą, krikščioniškųjų vertybių puoselėjimo nuostatą,
skatinti ieškoti savo gyvenimo tikslo ir prasmės.
Gruodžio 14 d mūsų gimnazijoje vyko konkurso baigiamoji šventė ir
nugalėtojų apdovanojimas. Katechetikos centro sudaryta komisija atrinko
geriausius laiškus ir paskelbė nugalėtojus. Tarp jų ir mūsų gimnazistai : M
Eleonora Samsonaitė (III kl.) bei Mantas Kaminickas (IV b kl.) .

Sveikiname nugalėtojus bei jų tikybos mokyt. ir gimnazijos
kapelioną kun. Piotrą Wojtonį MIC !

Pirmąsias aštuonias lapkričio dienas – vadinamąją oktavą – Lietuvos šventovėse
tikinčiųjų maldos skiriamos mirusiesiems prisiminti .
Todėl lapkričio 6 d. gimnazijos bendruomenė rinkosi į Šv. arkangelo Mykolo
Baziliką, kur šv. Mišias už mirusiuosius aukojo gimnazijos kapelionas kun. Piotr
Wojtonis MIC.
Vėliau mokiniai lankėsi Marijampolės marijonų kapinėse, kur ant kunigų
marijonų kapų padėjo gėlių , pasimeldė.

„Žiūrėkite, budėkite, nes nežinote, kada ateis tas laikas!“ (Mk 13, 33).

Baigiantis adventui, artėjant džiugiosioms Viešpaties Gimimo šventėms, kaip ir
kasmet, gruodžio 21 d. gimnazijoje vyko susikaupimo valandos, kai atsitraukėme nuo
įprastinės veiklos, susitelkėme tik dvasinėms valandoms, susirinkome sušildyti širdis.

Klasių auklėtojos organizavo auklėtiniams susikaupimo valandėles klasėse (vedė
pokalbius, linkėjo nestokoti vilties ir gerumo, dalijosi kalėdaičiais … ).
5-6 klasių mokiniams ir jų auklėtojoms rekolekcijas vedė ses. Daiva SF.
7-8 ir I – IV gimn. klasėms rekolekcijas vedė kun. Kęstutis Brilius MIC .
Ses. Daivos ir kunigo Kęstučio išsakytos mintys apie susikaupimą, Dievo meilę,
rodant ją šalia esančiam, vertė susimąstyti ir prisiminti kasdieniniuos darbuos dažnai
užmirštamą paprastą atsidavimą ir nuolankumą. Kiekvieną Viešpats palietė asmeniškai,
suprantama širdies kalba. Vieniems atvėrė širdį atgailai, kitus sustiprino ir paguodė ar
išsklaidė abejones. Tai buvo puiki proga atsinaujinti, susitelkti, apsivalyti ir susikaupti
ateinančiam metų stebuklui – Kristaus gimimui.
11 val. gimnazijos bendruomenė dalyvavo susitaikymo šv. Mišiose, kurias aukojo kun.
Kęstutis Brilius MIC .

,,Visi savyje nešiojasi gerą naujieną. Ši gera naujiena yra tai, kad iš tikro nežinai, koks
didis gali būti, kaip karštai gali mylėti, kiek daug gali nuveikti ir kiek gali pasiekti. Kokia
žinia galėtų būti geresnė už šią?
(A. Frank).

Spalio 15 – 25 dienomis Maltoje vyko Comenius kvalifikacijos tobulinimosi kursai “ Teacher
Training for Teachers of English as a Foreign Language- Practical Teaching Skills, Methodology and Bilingual
Education in Malta”. Šie kursai mane sudomino patrauklia tema (“Kvalifikacijos tobulinimas anglų kalbos
mokytojams-praktiniai mokymo įgūdžiai, metodika ir dvikalbis švietimas Maltoje”). Įdomu buvo ir dėl
to, kad renginys vyko šalyje, kurioje egzistuoja dvi oficialios valstybinės kalbos – anglų ir maltiečių. Šiltas
klimatas ir unikali geografinė padėtis taip pat paskatino pasirinkti šiuos kursus iš Comenius mokymų
duomenų bazės.

Kvalifikacijos tobulinimo kursuose, kurie vyko anglų kalba, dalyvavo atstovai iš Lenkijos,
Čekijos Respublikos, Turkijos ir Lietuvos. Visi dalyviai turėjo užpildyti anketas apie savo darbo patirtį, kursų
organizatoriai kiekvienam atsiuntė literatūros šaltinius, su kuriais reikėjo susipažinti prieš prasidedant
kvalifikacijos tobulinimo renginiams. Kursų metu turėjome galimybę stebėti kitų mokytojų vedamas
pamokas, pasidalinti su jais darbo patirtimi, gilinti žinias šiomis temomis: klasės kalba, žodyno mokymas
ir veiklos, susijusios su jo plėtimu, efektyvus mokymo medžiagos panaudojimas, klaidų taisymas, tarimo
problemų sprendimas, klausyti paskaitą -dvikalbis švietimas Maltoje.

Mokykla, kurioje vyko kursai, puikiai suderino dalyvių mokomąją ir pažintinę veiklą. Vykome
į daugybę nuostabių ekskursijų: aplankėme į pasaulinį UNESCO paveldą įtrauktą Maltos sostinę Valetą,
kuri sužavėjo savo nuostabia architektūra, istorinį žvejų miestelį Marsaxlokk, senąjį miestą Mdina, kuriame
žiūrėjome filmą apie Maltos istoriją, vykome į kruizą po didįjį Valetos uostą, o taip pat aplankėme Gozo salą,
kuri priklauso Maltos salynui. Ypač didelį įspūdį paliko apsilankymas St. Julians katalikiškoje, privačioje
mergaičių mokykloje, apstulbinusioje savo dydžiu ir griežta tvarka. Nors tai privati ugdymo įstaiga, joje
mokesčio už mokslą nėra, tėvai skiria mokyklai aukas pagal savo galimybes.

Comenius mokymų programos suteikta galimybė ne tik dalyvauti tobulinimosi kursuose, bet
ir susipažinti su Maltos istorija, kultūra bei papročiais, patirti tos šalies žmonių šilumą ir geraširdiškumą
paliko neišdildomus įspūdžius ir norą gilinti profesines žinias.

Projekto veikla buvo finansuota iš Mokymosi visą gyvenimą programos, kurią Lietuvos Respublikoje
administruoja Švietimo mainų paramos fondas. Šis straipsnis atspindi tik autoriaus požiūrį, todėl Švietimo
mainų paramos fondas ir Europos Komisija negali būti laikomi atsakingi už bet kokį straipsnyje pateikiamos
informacijos naudojimą.

Daiva Miliauskienė,

anglų kalbos mokytoja metodininkė

Spalio 15 – 25 dienomis Maltoje vyko Comenius kvalifikacijos tobulinimosi kursai “ Teacher
Training for Teachers of English as a Foreign Language- Practical Teaching Skills, Methodology and Bilingual
Education in Malta”. Šie kursai mane sudomino patrauklia tema (“Kvalifikacijos tobulinimas anglų kalbos
mokytojams-praktiniai mokymo įgūdžiai, metodika ir dvikalbis švietimas Maltoje”). Įdomu buvo ir dėl
to, kad renginys vyko šalyje, kurioje egzistuoja dvi oficialios valstybinės kalbos – anglų ir maltiečių. Šiltas
klimatas ir unikali geografinė padėtis taip pat paskatino pasirinkti šiuos kursus iš Comenius mokymų
duomenų bazės.

Kvalifikacijos tobulinimo kursuose, kurie vyko anglų kalba, dalyvavo atstovai iš Lenkijos,
Čekijos Respublikos, Turkijos ir Lietuvos. Visi dalyviai turėjo užpildyti anketas apie savo darbo patirtį, kursų
organizatoriai kiekvienam atsiuntė literatūros šaltinius, su kuriais reikėjo susipažinti prieš prasidedant
kvalifikacijos tobulinimo renginiams. Kursų metu turėjome galimybę stebėti kitų mokytojų vedamas
pamokas, pasidalinti su jais darbo patirtimi, gilinti žinias šiomis temomis: klasės kalba, žodyno mokymas
ir veiklos, susijusios su jo plėtimu, efektyvus mokymo medžiagos panaudojimas, klaidų taisymas, tarimo
problemų sprendimas, klausyti paskaitą -dvikalbis švietimas Maltoje.

Mokykla, kurioje vyko kursai, puikiai suderino dalyvių mokomąją ir pažintinę veiklą. Vykome
į daugybę nuostabių ekskursijų: aplankėme į pasaulinį UNESCO paveldą įtrauktą Maltos sostinę Valetą,
kuri sužavėjo savo nuostabia architektūra, istorinį žvejų miestelį Marsaxlokk, senąjį miestą Mdina, kuriame
žiūrėjome filmą apie Maltos istoriją, vykome į kruizą po didįjį Valetos uostą, o taip pat aplankėme Gozo salą,
kuri priklauso Maltos salynui. Ypač didelį įspūdį paliko apsilankymas St. Julians katalikiškoje, privačioje
mergaičių mokykloje, apstulbinusioje savo dydžiu ir griežta tvarka. Nors tai privati ugdymo įstaiga, joje
mokesčio už mokslą nėra, tėvai skiria mokyklai aukas pagal savo galimybes.

Comenius mokymų programos suteikta galimybė ne tik dalyvauti tobulinimosi kursuose, bet
ir susipažinti su Maltos istorija, kultūra bei papročiais, patirti tos šalies žmonių šilumą ir geraširdiškumą
paliko neišdildomus įspūdžius ir norą gilinti profesines žinias.

Projekto veikla buvo finansuota iš Mokymosi visą gyvenimą programos, kurią Lietuvos Respublikoje
administruoja Švietimo mainų paramos fondas. Šis straipsnis atspindi tik autoriaus požiūrį, todėl Švietimo
mainų paramos fondas ir Europos Komisija negali būti laikomi atsakingi už bet kokį straipsnyje pateikiamos
informacijos naudojimą.

Daiva Miliauskienė,

anglų kalbos mokytoja metodininkė