Archyvas

Lapkričio 24 d. mes, IV b klasės abiturientai, vykome į Kauną.
Lankėmės Salomėjos Nėries memorialiniame muziejuje. Muziejus įkurtas 1962 m. poetės
name Palemone, kuriame ji gyveno 1938–1941 m. Dviejų aukštų namas statytas pagal poetės
vyro skulptoriaus ir architekto Bernardo Bučo projektą. Erdvioje patalpoje, buvusioje B.
Bučo skulptūros dirbtuvėje, įrengta didžiosios poetės literatūrinė ekspozicija. Atkurti keturi
memorialiniai kambariai: Bernardo Bučo žiemos dirbtuvė, Salomėjos Nėries darbo kambarys,
šeimos svetainė ir miegamasis.

Vėliau vykome į Kauno valstybinį dramos teatrą žiūrėti spektaklio ,,Balta drobulė‘‘, pastatyto
režisieriaus Jono Jurašo pagal to paties pavadinimo A. Škėmos romaną.
Visi, kurie perskaitė romaną „Balta drobulė“ galėtų pasakyti, kad tai nėra paprastas kūrinys. Tai
XX a.  europiečio istorinės patirties dokumentas, ir to laikotarpio dvasinės katastrofos apiben­
drinimas, ir modernaus žmogaus savijautos – vidinio suskilimo, vie­natvės, pastovių vertybių
ilgesio – negailestingai atvira, skausminga išraiška.
Naujojoje scenoje stebėjome didįjį atsivėrimą, pakylėtą atnašą, viltį ir meilę, kančią, skausmą,
asmenybės lemtį. „Balta drobulė“- vienišo, nesuprasto, liguisto, tėvynės ir artimųjų netekusio
kūrėjo, išdrįsusio mąstyti žmogaus drama. Pagrindinis veikėjas – lietuvis emigrantas, kuris
gyvena Niujorke ir dirba liftininku.
J. Jurašas akivaizdžiai parodė savo meistriškus sugebėjimus, parodė tikrą, išjaustą ir iškentėtą, itin
atsakingą požiūrį į kūrybą.
Už turiningą ir prasmingą ekskursiją dėkojame klasės auklėtojai Editai Avižienienei bei kartu
vykusioms mokytojoms!

Aušra Č.,
IV b klasė

Lapkričio 17 d., šeštadienio rytą, užuot išsimiegoję po įtemptos savaitės, III klasių mokiniai su auklėtojomis
išvyko į Vilnių, Mykolo Romerio universitetą, kurio socialiniame fakultete vyko Karjeros Planavimo
Akademijos paskaita „SAVĘS PAŽINIMAS. K.Jungo ir K.Briggs bei I.Briggs-Mayers asmenybės tipologija
(MBTI)“.

Į paskaitą susirinko apie 80 dalyvių, daugiausiai 11 klasių mokinių, kiek mažiau – 10-ųjų ir 12-ųjų klasių
moksleivių. Šį kartą Marijonų gimnazistų dalis auditorijoje buvo didžiausia. Universitetas nustebino
atnaujinta auditorija – ne vienas dalyvis sakė jautęsis „kaip seime“.

Paskaitos lektorė buvo psichologė Eglė Masalskienė, išlaikiusi mūsų dėmesį apie 2 valandas. Psichologė
paaiškino, kaip nustatomi asmenybės tipai, kokia profesija kokiam tipui labiausiai tinka ir kokias būdo
savybes kiekvienam iš mūsų dar reikėtų lavinti, norint pasiekti geresnių rezultatų moksluose. Lektorė
pateikė įvairių tyrimų duomenis – kokių asmenybės tipų žmonių tam tikrame žemyne, valstybėje ar tam
tikroje profesijoje yra daugiausiai. Drąsiausieji dalyviai, žinoma, nepraleido progos savo nuomonę garsiai
pasakyt per mikrofoną.

Pertraukos metu universiteto dėstytojas trumpai pristatė pakeistą 2013-ųjų metų stojimo į aukštąsias
mokyklas tvarką. Ši tema greitai sukėlė šurmulį salėje – kol kas dar mažai trečiokų tiksliai išsiaiškinę stojimo
į universitetus ir kolegijas tvarką.

Po paskaitos atsikvėpėme „Vichy“ vandens pramogų parke ir „Ozo“ prekybos centre. Jau planuojama kita
kelionė, susijusi su ugdymu karjerai. Šį kartą greičiausiai į Kauną.

 Lapkričio 27 dieną Marijampolės šv. Arkangelo Mykolo parapijos salėje vyko jaunųjų literatų
konkurso ,,Auksinis rudenėlis – 2012“ baigiamasis renginys. Šiam konkursui buvo pateikti ir mūsų
gimnazijos moksleivių darbai. Aistė Brusokaitė ( IIb klasė, mokyt. Rima Dragūnevičienė)
laimėjo I vietą, o Dovilė Tamošaitytė(6a klasė, mokyt. Roma Raškevičienė) – III vietą. Padėkos
raštu už kūrybinius bandymus apdovanota Gabija Vidrinskaitė ( 6 a klasė, mokyt. Roma
Raškevičienė).
Sveikiname jaunąsias kūrėjas ir jų mokytojas!

Lapkričio 20-23 d. Valensijoje (Ispanija) vyko Comenius kontaktinis seminaras “Švietimas
ir įsidarbinimo galimybės” (Education and employability), kurį organizavo Ispanijos nacionalinė agentūra
APEE. Į šį seminarą atvyko 50 mokytojų iš Belgijos, Kipro, Suomijos, Vokietijos, Prancūzijos, Norvegijos,
Graikijos, Airijos, Rumunijos, Lietuvos ir Ispanijos. Jame, laimėjusi dotaciją, dalyvavo ir mūsų mokyklos
anglų kalbos mokytoja metodininkė Daiva Miliauskienė.

Jai pavyko užmegzti bendradarbiavimo ryšius su
kitų šalių daugiašalio projekto atstovais. Jų atstovaujamos mokyklos – Loreto Community school, Milford
(Airija), College Saint Louise, Liege (Belgija), Erich- Gutenberg-Berufskolleg, Koln (Vokietija), IES la Creueta,
Onil/Alicante (Ispanija) – tapo Marijonų gimnazijos partneriais daugiašaliame projekte. Šis kontaktinis
semiras buvo pirmasis žingsnis į Comenius daugiašalę partnerystę. Marijonų gimnazija teiks prašymą
Lietuvos nacionalinei agentūrai (SMPS), tikėdamasi gauti 24000 eurų projekto “European passport to
employability” finansavimui. Projekto vykdymas prasidėtų 2013 metų rugsėjį ir būtų ypač naudingas
vyresniųjų klasių mokiniams susipažįstant su kitose šalyse taikoma jaunimo švietimo ir įsidarbinimo
praktika.

Prasidėjo Adventas – viltingo laukimo, susikaupimo
metas, pažymintis ramybės laikotarpį prieš šv. Kalėdas.

Švęsdami Adventą mokomės laukti Jėzaus Kristaus
sugrįžimo.

Prasidėjo metas, kai tiesiami nauji keliai ir lyginami
bei atnaujinami seni, pamiršti keliai: vaikų pas tėvus,
tėvų pas vaikus, pas buvusius kolegas, pas kaimynus,
vienišus, apleistus žmones …
Prasidėjo susitaikymo, laukimo ir nors labai mažų, bet
gerų darbų atlikimo metas.

Tebūnie šviesa vietoj sutemų !

Brangieji !

Bendrystės, meilės, supratimo ir pagarbos !

Trapumas mūs dienų !
Rimty Advento
Ramu taip širdžiai…
Taip jauku…
Laikai gerumą širdyje,
Tarytum duoną rankoj.

V. P.

  Gruodžio 11 dieną Marijampolės Rygiškių Jono gimnazijoje vyko Sūduvos
krašto I – IV gimnazijos klasių matematikos olimpiada. Joje dalyvavo ir Marijonų
gimnazijos I-IV gimn. klasių 13 mokinių bei svečių teisėmis du 8 klasės mokiniai.
Visi dalyvaujantys mokiniai sprendė tuos pačius uždavinius ( uždavinių sąlygas
parengė VU matematikos fakulteto docentas, daktaras Romualdas Košuba).
Olimpiadoje mūsų gimnazijos matematikai iškovojo penkias prizines vietas:

1- ąją vietą tarp III gimn. kl. laimėjo Simonas Kireilis.
2-ąsias vietas laimėjo Matas Kaminskas (I gimn. kl.) bei Edvinas Kavaliauskas
( II gimn. kl.).
3-iosios vietos atiteko Tadui Žaliauskui ( I gimn. kl. ) ir Ignui Kriaučiūnui ( II
gimn. kl.).
Kitiems mokiniams olimpiadoje taip pat neblogai sekėsi , nors vietų ir nelaimėjo.

Labai sėkmingai pasirodė mūsų gimnazijos aštuntokai: Paulina Šalaševičiūtė ir
Domantas Tamašauskas.

Sveikiname jaunuosius matematikus ir juos parengusius mokytojus !

Spalio 15 – 25 dienomis Maltoje vyko Comenius kvalifikacijos tobulinimosi kursai “ Teacher
Training for Teachers of English as a Foreign Language- Practical Teaching Skills, Methodology and Bilingual
Education in Malta”. Šie kursai mane sudomino patrauklia tema (“Kvalifikacijos tobulinimas anglų kalbos
mokytojams-praktiniai mokymo įgūdžiai, metodika ir dvikalbis švietimas Maltoje”). Įdomu buvo ir dėl
to, kad renginys vyko šalyje, kurioje egzistuoja dvi oficialios valstybinės kalbos – anglų ir maltiečių. Šiltas
klimatas ir unikali geografinė padėtis taip pat paskatino pasirinkti šiuos kursus iš Comenius mokymų
duomenų bazės.

Kvalifikacijos tobulinimo kursuose, kurie vyko anglų kalba, dalyvavo atstovai iš Lenkijos,
Čekijos Respublikos, Turkijos ir Lietuvos. Visi dalyviai turėjo užpildyti anketas apie savo darbo patirtį, kursų
organizatoriai kiekvienam atsiuntė literatūros šaltinius, su kuriais reikėjo susipažinti prieš prasidedant
kvalifikacijos tobulinimo renginiams. Kursų metu turėjome galimybę stebėti kitų mokytojų vedamas
pamokas, pasidalinti su jais darbo patirtimi, gilinti žinias šiomis temomis: klasės kalba, žodyno mokymas
ir veiklos, susijusios su jo plėtimu, efektyvus mokymo medžiagos panaudojimas, klaidų taisymas, tarimo
problemų sprendimas, klausyti paskaitą -dvikalbis švietimas Maltoje.

Mokykla, kurioje vyko kursai, puikiai suderino dalyvių mokomąją ir pažintinę veiklą. Vykome
į daugybę nuostabių ekskursijų: aplankėme į pasaulinį UNESCO paveldą įtrauktą Maltos sostinę Valetą,
kuri sužavėjo savo nuostabia architektūra, istorinį žvejų miestelį Marsaxlokk, senąjį miestą Mdina, kuriame
žiūrėjome filmą apie Maltos istoriją, vykome į kruizą po didįjį Valetos uostą, o taip pat aplankėme Gozo salą,
kuri priklauso Maltos salynui. Ypač didelį įspūdį paliko apsilankymas St. Julians katalikiškoje, privačioje
mergaičių mokykloje, apstulbinusioje savo dydžiu ir griežta tvarka. Nors tai privati ugdymo įstaiga, joje
mokesčio už mokslą nėra, tėvai skiria mokyklai aukas pagal savo galimybes.

Comenius mokymų programos suteikta galimybė ne tik dalyvauti tobulinimosi kursuose, bet
ir susipažinti su Maltos istorija, kultūra bei papročiais, patirti tos šalies žmonių šilumą ir geraširdiškumą
paliko neišdildomus įspūdžius ir norą gilinti profesines žinias.

Projekto veikla buvo finansuota iš Mokymosi visą gyvenimą programos, kurią Lietuvos Respublikoje
administruoja Švietimo mainų paramos fondas. Šis straipsnis atspindi tik autoriaus požiūrį, todėl Švietimo
mainų paramos fondas ir Europos Komisija negali būti laikomi atsakingi už bet kokį straipsnyje pateikiamos
informacijos naudojimą.

Daiva Miliauskienė,

anglų kalbos mokytoja metodininkė

,,Reikia pirmiausia pačiam Dievo keliais imti vaikščioti, o paskui jau rūpintis, kad ir kiti imtų
tais pačiais Dievo keliais vaikštinėti, ir kitus reikia rūpintis patraukti paskui save, ypač savo
pavyzdžiu’’. ( Jurgis Matulaitis 1910 XI 20 )

2012 metus Lietuvos Bažnyčia buvo paskyrusi palaimintajam Jurgiui
Matulaičiui. Tai iš tiesų buvo puiki proga dar kartą pažinti šio kilnaus
žmogaus gyvenimą, mokymą, tarnystę. Siekiant taurių tikslų įgyvendinimo
Vilkaviškio vyskupijos Katechetikos centras (vad. kun. Rytis Baltrušaitis)
organizavo konkursą: 6 – 9 klasių mokiniams kryžiažodžių ; 11 – 12
klasių mokiniams – laiško palaimintajam Jurgiui Matulaičiui rašymą.
Konkurso tikslas – paskatinti tikybą lankančius mokinius domėtis
palaimintojo Jurgio Matulaičio asmenybe bei jo dvasiniu palikimu, ugdyti
mokinių kūrybiškumą, krikščioniškųjų vertybių puoselėjimo nuostatą,
skatinti ieškoti savo gyvenimo tikslo ir prasmės.
Gruodžio 14 d mūsų gimnazijoje vyko konkurso baigiamoji šventė ir
nugalėtojų apdovanojimas. Katechetikos centro sudaryta komisija atrinko
geriausius laiškus ir paskelbė nugalėtojus. Tarp jų ir mūsų gimnazistai : M
Eleonora Samsonaitė (III kl.) bei Mantas Kaminickas (IV b kl.) .

Sveikiname nugalėtojus bei jų tikybos mokyt. ir gimnazijos
kapelioną kun. Piotrą Wojtonį MIC !

Pirmąsias aštuonias lapkričio dienas – vadinamąją oktavą – Lietuvos šventovėse
tikinčiųjų maldos skiriamos mirusiesiems prisiminti .
Todėl lapkričio 6 d. gimnazijos bendruomenė rinkosi į Šv. arkangelo Mykolo
Baziliką, kur šv. Mišias už mirusiuosius aukojo gimnazijos kapelionas kun. Piotr
Wojtonis MIC.
Vėliau mokiniai lankėsi Marijampolės marijonų kapinėse, kur ant kunigų
marijonų kapų padėjo gėlių , pasimeldė.

„Žiūrėkite, budėkite, nes nežinote, kada ateis tas laikas!“ (Mk 13, 33).

Baigiantis adventui, artėjant džiugiosioms Viešpaties Gimimo šventėms, kaip ir
kasmet, gruodžio 21 d. gimnazijoje vyko susikaupimo valandos, kai atsitraukėme nuo
įprastinės veiklos, susitelkėme tik dvasinėms valandoms, susirinkome sušildyti širdis.

Klasių auklėtojos organizavo auklėtiniams susikaupimo valandėles klasėse (vedė
pokalbius, linkėjo nestokoti vilties ir gerumo, dalijosi kalėdaičiais … ).
5-6 klasių mokiniams ir jų auklėtojoms rekolekcijas vedė ses. Daiva SF.
7-8 ir I – IV gimn. klasėms rekolekcijas vedė kun. Kęstutis Brilius MIC .
Ses. Daivos ir kunigo Kęstučio išsakytos mintys apie susikaupimą, Dievo meilę,
rodant ją šalia esančiam, vertė susimąstyti ir prisiminti kasdieniniuos darbuos dažnai
užmirštamą paprastą atsidavimą ir nuolankumą. Kiekvieną Viešpats palietė asmeniškai,
suprantama širdies kalba. Vieniems atvėrė širdį atgailai, kitus sustiprino ir paguodė ar
išsklaidė abejones. Tai buvo puiki proga atsinaujinti, susitelkti, apsivalyti ir susikaupti
ateinančiam metų stebuklui – Kristaus gimimui.
11 val. gimnazijos bendruomenė dalyvavo susitaikymo šv. Mišiose, kurias aukojo kun.
Kęstutis Brilius MIC .

,,Visi savyje nešiojasi gerą naujieną. Ši gera naujiena yra tai, kad iš tikro nežinai, koks
didis gali būti, kaip karštai gali mylėti, kiek daug gali nuveikti ir kiek gali pasiekti. Kokia
žinia galėtų būti geresnė už šią?
(A. Frank).